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平成24年度の研究会は、
平成25年2月2日(土)に行いました。

平成24年度 「子どもの学びを語る研究会」のご案内 LinkIconPDF版

研究テーマ

「学び続ける共同体としての学校の創造」

授業者と参会者の省察が浮き彫りにする学びの姿と可能性
授業と子どもについて熱く語り合いたい方,ぜひご期待ください!

 教師一人一人は,経歴,研究履歴,興味・関心,出会ってきた子どもの姿などによって,人それぞれ異なる学びを積み重ねてきている存在です。だからこそ,自分なりの視点をもって授業を参観し,子どもや教師,授業の事実から自分の解釈を語り合うことで,学びが生まれると考えます。ご参会の皆様には,ご自身のこだわりや興味・関心などの視点からご参観いただくとともに,子どもたちの学びの履歴もふまえた 解釈や省察をお聞かせいただければ幸いです。

東京学芸大学附属世田谷小学校 研究主任 岸野 存宏

期日 平成25年2月2日(土)  8:30~16:30
会場 東京学芸大学附属世田谷小学校

後援  東京都教育委員会 世田谷区教育委員会

8:30~ 受付
9:00~9:45

本研究会にこめる願い 本校研究の経緯と展望

10:00~10:45

公開授業 (各学年1授業、授業開始前:ブリーフィングあり)

11:00~12:15

協議Ⅰ 少人数による語り合い

13:15~14:00 ポスターシェアリング 参会者同士の語り合い
14:15~15:30

協議Ⅱ 授業者との語り合い

15:45~16:30

シンポジウム

チームでの話し合い活動で自分の願いを仲間に伝え,仲間の願いをきき,みんなで愉しむボールけりあそびをつくる。

1年部ユニット
居城 勝彦/佐藤 文恵/稲垣 悦子/栗原 正治

自分の考えと友達の考えを関連付け,考えを深めることを大切に指導している。そのためには,友達の考えを聴き,理解しようとすることが第一歩である。

2年部ユニット
永山 香織/栗田 辰一朗/井上 陽童/鈴木 千夏

【自ら学びたくなる問題解決学習】を実現することが,学び続ける共同体へと3年2組が育っていくために必要なことである。

3年部ユニット
木村 翔太/五十嵐 敏文/朝蔭 恵美子/齊藤 豊

子どもたちの願いや問い,気づきに寄り添う。そして,教師の計画を追加修正することで,子どもとともにつくる体育の授業を目指す。

4年部ユニット
高須みどり/長坂 祐哉/岸野 存宏/大熊 雅士/原 麻美子

友達の考えを大切にし,それを「きき合う」活動を通して,子どもが算数を筋道立ててつくっていく過程を大切にした授業を目指す。

5年部ユニット
越後 佳宏/宮田 浩行/沼田 晶弘/丸田 文子

言葉を発した相手の意図を汲みながら,自分の思いと重ねながら語ること。自分自身が発する言葉の吟味についても考える姿を期待している。

6年部ユニット
幸阪 創平/福田 淳佑/堀井 孝彦/大櫃 重剛


事前に申し込みをお願いいたします。
申し込み専用ページにて入力して下さい。
参加費は無料です。
なお、本研究会は教員及び研究者等の教育関係者を対象にしています。

教育関係者の方のみの参加とさせていただきます。

事前に申し込みいただいた先生へ

発表会当日までの子どもたちの学びの履歴

申し込み確認のメール返信にPDFファイルへアクセスするための
アドレスとパスワードを添付いたします。

発表会当日までの子どもたちの学びの履歴をご覧いただけます。 

  • 第1回「私の学級における他者意識」     公開中
  • 第2回「学年部ユニットでの取り組み」    公開中 
  • 第3回「研究会直前号」          公開中
  • 第4回「研究会後の子どもたちの姿」    公開中

事前に子どもたちの姿や学びの履歴をお読みいただくことで,
本時のより深い見とりを期待しております。

事前申し込みは終了しました。
当日申し込みも可能です。
(※当日申し込みの方は、入場にお時間をいただく場合がございます。)

  • 研究発表会での撮影・録音はご遠慮ください。
  • インフルエンザ等で研究発表会の予定が変更となる場合は、当ホームページにてお知らせいたします。事前にご確認ください。


住所
東京都世田谷区深沢4-10-1
LinkIcon周辺地図、交通機関の詳細


東京学芸大学附属世田谷小学校
TEL:03-5706-2131
FAX:03-5706-2144
副校長 藤田 留三丸
研究会担当 岸野 存宏

子どもの学びを語る研究会2012 ご案内LinkIconPDF版


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